Colegio Estadual Antonio Oliveira da Silva

Olá pessoal! 1ª aula: Ler o texto do link e fazer um texto crítico, apontando pontos positivos e negativos, sobre o assunto com no mínimo 30 linhas. http://contextocritico.blogspot.com/2012/11/sociabilidade-no-ciberespaco.html

* Fazer cabeçalho no caderno com data de hoje, 29/04/2020 * Copiar a atividade e responder no caderno de forma organizada porque quando retornarmos essas atividades (listas) serão vistadas no seu caderno em sala de aula. ATIVIDADES DE ARTE- TEATRO – Lista 06 Nome: Data: _29_/_04_/2020  Unidade Escolar: Colégio Estadual Antônio de Oliveira Silva Ano: 9o  Componente Curricular: ARTE / TEATRO  Tema/ Objetos do Conhecimento: Contextos e Práticas: O fenômeno teatral  Habilidades:  (GO-EF09AR25-A) Compreender e argumentar sobre o fenômeno teatral a partir de diferentes dimensões: estética, social, antropológica, ética, econômica, política e histórica, realizando sínteses e registros.  O dramaturgo brasileiro, Augusto Boal, elaborou um diversificado arsenal de técnicas de trabalho com o teatro e o denominou de Método do Teatro do Oprimido. Esse método tem o objetivo de levar à reflexão acerca de temas como luta social e política, problemas econômico...

* Fazer cabeçalho no caderno com data de hoje, 29/04/2020 * Copiar a atividade e responder no caderno de forma organizada porque quando retornarmos essas atividades (listas) serão vistadas no seu caderno em sala de aula. ATIVIDADES DE ARTE - TEATRO – Lista 06 Nome: Data: _29_/_04_/2020 Unidade Escolar: Colégio Estadual Antônio de Oliveira Silva Ano: 8o Componente Curricular: ARTE/TEATRO Tema/ Objeto do Conhecimento: Elementos da Linguagem: Elementos constitutivos da linguagem teatral presentes em diferentes manifestações culturais mundiais. Habilidades: (GO-EF08AR25-B) Conhecer, explorar, valorizar e refletir sobre elementos constitutivos da linguagem teatral presentes em diferentes manifestações culturais mundiais, com foco nas Américas. Todas as culturas, independentemente da localização, têm festas populares que têm como principais características a participação do povo e a presença das tradições das regiões (comidas típicas, música, dança, rituais religiosos e/ou roupas...

* Fazer cabeçalho no caderno com data de, 29/04/2020 * Copiar as atividades e responder no caderno de forma organizada, quando retornarmos essas atividades (listas) serão vistadas no seu caderno em sala de aula. ATIVIDADES DE ARTE- TEATRO – Lista 06 Nome: Data: _29_/_04_/2020 Unidade Escolar: Colégio Estadual Antônio de Oliveira Silva Ano: 7o Componente Curricular: ARTE/TEATRO Tema/ Objetos do Conhecimento: Contextos e Práticas: O fenômeno teatral Habilidades: (GO-EF07AR25-A) Compreender o fenômeno teatral a partir de diferentes dimensões: estética, social, antropológica, ética, econômica, política e histórica. A história da arte está repleta de referências entre o teatro e a imagem. Muitos grupos de teatro optam por trabalhar o “Teatro Imagem”, (é uma ferramenta essencial para envolver o espectador, estimulando sua criatividade), que são as técnicas oferecidas pelo Teatro do Oprimido (uma linha de pensamento sobre o fazer teatral que tem como foco a transformação do ser...

LÍNGUA PORTUGUESA  2ª SÉRIE  PROFESSORA: REJANE ESTUDAR O CONTEÚDO DESSE VÍDEO E FAZER DEVIDAS ANOTAÇÕES NO SEU CADERNO DE LÍNGUA PORTUGUESA

Boa tarde. Hoje, 24/04, assista videoaula. https://www.youtube.com/watch?v=FI41-Yzla04 Após assistir a videoaula, faça uma leitura da página 240 do livro didático e resolva, com cabeçalho, as questões 7, 8 e 9 da página 241. Bons estudos.

BLOCO DE ATIVIDADES   DA SEDUC Nome aluno (a):                                                                   Nº Data: ___/04/2020 Unidade Escolar: Colégio Estadual Antônio Oliveira da Silva/CEAOS Ano:   9º Ano Componente Curricular: História   - professor Hilário                                 ...