Correção atividade 7 ano Geografia - André

 

Nome:	Professo: André Luiz		Data: _14/_09__/2020
Unidade Escolar:		Colégio Estadual António de Oliveira da Silva	Ano:  7º A,B,C
Componente Curricular: Geografia
Unidade Temática: Educação, longevidade e índice de desenvolvimento Humano IDH
Habilidade (EFO9GE01-C) Identifica os processos educacionais a longevidade e o índice de desenvolvimento humano IDH

 

Educação                                                                             pag. 72, 73

 

Questão 01 – A educação e fundamental para qual desenvolvimento? o desenvolvimento econômico e social de uma população

 

Questão 02 – Marque a alternativa correta, a partir de que idade, corresponde o percentual de pessoas com analfabetismo no Brasil?

 

a)      (  ) 17 anos

b)      (  ) 16 anos

c)      (x) 15 anos

 

Longevidade

 

Questão 03 – Explique, como podemos caracterizar um país longevo? É aquele em que a população apresenta expectativa de vida elevada

 

Questão 04 – Marque a opção correta, a boa qualidade dos serviços de saúde, que afetam diretamente a.

 

a)      (  )é importante para a sobrevivência das pessoas

b)      (  )o processo de existência dos seres humanos

c)      (x) taxas de mortalidade adulta e infantil, é essencial para aumentar a expectativa de vida da população

 

Questão 05 – Explique, como ocorreu o aumento da longevidade da população brasileira nas últimas décadas? Após o país reduzir a taxa de mortalidade infantil e elevar a expectativa de vida

 

Índice de desenvolvimento humano (IDH)

 

Questão 06 – Explique a variação do índice de desenvolvimento humano de um estado ou país. Leva em consideração, para ser calculado, a renda, a educação e a longevidade de uma população, seu valor varia entre 0 e 1: quanto mais próximo de 1, melhor sera a qualidade de vida

 

Questão 07 – O IDH do Brasil evoluiu nas últimas décadas, portanto escolha   o valor correto do Índice de desenvolvimento humano no ano de 2015?

 

a)      (  ) 0,674

b)      (  ) 0,565

c)      (x) 0,774