Correção atividade 8 ano Migrações, refugiados e diversidade pagns; 48 e 49 prof; André

Nome:	Professo: André Luiz		Data: _08_/_05__/2020
Unidade Escolar:		Colégio Estadual António de Oliveira da Silva	Ano:  8º A,B,C
Componente Curricular: Geografia
Unidade Temática: Migrações e refugiados e diversidade
Habilidade (EFO9GE01-C) Conhecer e identificar, as migrações os refugiados e a diversidade que ocorre no mundo

Migração, refugiados e diversidade, um mundo diverso                       pags: 48 e 49

Questão 01 – Explique; o que acaba reforçando para à população mundial ser marcada pela diversidade religiosa, étnica e linguística, entre outros? A importância de ações que combatam a discriminação (cultural, étnica ou de qualquer natureza), uma vez que a diversidade é uma característica construtiva dos aspectos demográfico no mundo

Questão 02 – Com quais movimentos a diversidade cultural tem relação? Com os movimentos migratórios que marcaram a história dos povos e das nações

Questão 03 – Desde que época ocorrem as migrações, e quais são as razões variadas?

Desde a Pré-História, as variações são como busca por melhores condições de vida e a fuga de guerras e conflitos.

Questão 04 – Explique; para quais lugares os europeus emigraram no fim do século XIX e início de século XX? As Américas do Norte e do Sul

Questão 05 - Quais foram os séculos que, muitas migrações ocorreram em consequência de conflitos e guerras civis? XX e XXI

Um mundo diverso

Questão 06 – Cite; os inúmeros aspectos, que a diversidade do modo de vida das populações em todo o mundo pode ser constatada? Os aspectos culturais, religiosos, históricos, artísticos, políticos e econômicos, entre outros

Questão 07 – Além da função espiritual, cite as outras funções que a religião exerce com os emigrantes? Exercem o papel cultural e político

Questão 08 – Qual é o pais que o mandarim e mais difundido? China

Questão 09 – Quais são as áreas, que o inglês é considerado a língua internacional?

Comércio, ciência, tecnologia, turismo e comunicações.